|
||
| 学 校 概 况 | ◇学校首页 |
◇学校简介 |
|
◇领导关怀 |
◇办学特色 |
||
◇师资力量 |
◇硬件设施 |
||
◇国际交流 |
◇学术科研 |
||
◇媒体报导 |
◇校园风光 |
||
◇校园文化 |
◇校园广播 |
||
|
◇办学成就 |
|||
◇社会荣誉 |
|||
| 学 校 首 页 | |||
◇头条新闻 |
◇焦点新闻 |
||
◇宽带报纸 |
◇教育新闻 |
||
| 招 生 资 讯 | |||
◇招生快讯 |
◇招生计划 |
||
◇专业介绍 |
◇招生问答 |
||
◇报名须知 |
◇收费标准 |
||
◇学院特色 |
◇优惠政策 |
||
◇招生简章 |
|||
◇驻外机构 |
◇联系方法 |
||
◇来校路线 |
◇视频播放 |
||
◇在线咨询 |
◇网上报名 |
||
◇高考驿站 |
◇首都北京 |
||
| 就 业 指 导 | |||
◇最新公告 |
◇就业指导 |
||
◇就业新闻 |
◇培训中心 |
||
◇就业测评 |
◇求职中心 |
||
◇招聘中心 |
◇就业政策 |
||
后 勤 服 务 |
|||
◇后勤主页 |
◇后勤简介 |
||
◇部门设置 |
◇服务电话 |
||
◇后勤动态 |
◇生活指南 |
||
学 院 特 色 |
|||
◇ 欧美国际学院 |
|||
| ◇ 应用心理学院 | |||
◇ 外国语学院 |
|||
◇ 信息工程学院 |
|||
◇ 金融证券学院 |
|||
◇ 新闻传播学院 |
|||
◇ 现代艺术学院 |
|||
◇ 继续教育学院 |
|||
◇ 动漫与游戏学院 |
|||
◇ 英氏影视学院 |
|||
◇ 国际管理学院 |
|||
◇ 文化经济学院 |
◇ 汽车学院 |
||
◇ 法学院 |
◇ 商学院 |
||
教 育 信 息 |
|||
| ◇教育部 | ◇考试中心 | ||
| ◇科研网 | ◇北京教委 | ||
| ◇考试院 | ◇大学生网 | ||
| 中国吉利集 团 | |||
◇走进吉利 |
◇汽车产业 |
||
◇摩托产业 |
◇国际贸易 |
||
◇新闻中心 |
|||
友 情 链 接 |
|||
| ◇北京大学 | ◇清华大学 | ||
| ◇人民大学 | ◇浙江大学 | ||
其 它 |
|||
| ◇列车时刻 | ◇民航信息 | ||
| ◇城市地图 | ◇天气预报 | ||
| ◇邮政区号 | ◇数字图书 | ||
| ◇电脑世界 | ◇游戏之王 | ||
| ◇音乐世界 | ◇动漫世界 | ||
我校新成立英氏影视学院2007年面向全国招生
由著名影视剧导演、北京英氏影视公司艺术总监和总导演英达与我校合作创办的英氏影视学院成立了。“传艺术妙旨,缘生活舞台领悟影视艺术真谛;润传媒新辈,采中西善学培育文化传媒后人”两句精彩的对联勾勒了学院创办的宗旨。学院拥有表演、编导、电视、影视技术、影视管理等五大学系,共开设10余个专业(方向),从事高职(专科)、本科和中外合作高等教育,面向全国招生。
英达是我国的著名导演,作为第一个将电视情景喜剧引进中国的“中国情景喜剧之父”,其导演的首部作品《我爱我家》至今仍是中国情景喜剧里程碑式的经典,因此以他为核心的英氏影视团队在演艺界内的良好人脉以及英氏未来文化传媒公司可以为学生提供的大量实习实践场所,学院培养的演员、导演、编剧、主持人、配音员、摄影、化妆、录音师、服装、道具、音效、后期制作、制片、发行等人员也可以在毕业之后顺利走上工作岗位,学院具体专业设置如下:
一、国家计划内统招 表演艺术(影视表演)(学历教育,专科,三年)
培养目标:培养能够适应经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,系统掌握影视表演艺术理论,具备一定审美能力、艺术修养和专业技能的应用型人才。
课程设置:除公共基础课外,表演专业的主要课程有:表演、台词、形体、声乐、艺术概论、影视理论基础、中外戏剧影视史、影视名著赏析、经典文学作品赏析、影视支持、西方影视史、文艺心理学、选修课、社会实践等。
毕业去向:可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团、音像业等部门从事管理、策划、组织、协调、项目运作、表演等工作。
新闻采编与制作(摄影摄像方向)(学历教育,专科,三年)
培养目标:培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,掌握摄影、摄像的基本能力,能在新闻单位、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事媒介传播的专门人才。
课程设置:除公共基础课外,摄影专业的主要课程有:文学 、美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团等单位从事记者、宣传等工作。
二、311品牌专业 影视表演(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养能够适应经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,系统掌握影视表演艺术理论,具备一定高度的审美能力、艺术修养和专业技能的高级应用人才。学生学习两年后将主攻影视表演方向。
课程设置:除公共基础课外,表演专业的主要课程有:表演、台词、形体、声乐、艺术概论、影视理论基础、中外戏剧影视史、影视名著赏析、经典文学作品赏析、影视支持、西方影视史、文艺心理学、选修课、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团、音像业等部门从事管理、策划、组织、协调、项目运作、表演等工作。
影视编导(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养熟悉我国有关的方针、政策、法规,并具备电影、电视剧导演和表演、理论研究、戏剧、戏曲和影视文学等方面的基础理论知识,具有独立导演或剪辑师的能力和剧本创作能力的高级专门人才。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到导演方向和影视剧创作方向。
课程设置:除公共基础课外,影视编导专业的主要课程有:导演基础、表演基础、影视理论基础、影视剧本写作、电视节目制作、电影表演学、导演艺术、电影电视画面、电影摄影基础、视听语言、中外戏剧史、艺术概论、剧本分析、影视名著赏析、经典文学作品赏析、影视支持、文艺心理学、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在电视台各栏目、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、文艺表演团体、剧组、报社、教研单位、各单位党政工团、音像业等部门从事管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究、导演、文学创作、文案、执教或剧本创作等工作。
播音与主持艺术(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力的复合型语言学高级应用人才,学生在校期间将受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力,毕业后能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到影视节目主持方向、广播播音方向、影视配音与解说方向。
课程设置:除公共基础课外,影视播音与主持的主要课程有:应用汉语、播音发声学、播音语言表达、演讲与口才、中国现当代文学、主持心理学、播音创作文体、艺术朗诵、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在广播电台、电视台及其他单位从事播音、节目主持、专业管理、技术指导、执教等工作。
广播电视编导(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养具备广播电视节目策划、制作、编导等方面的专业知识、具备较高的政治素养、理论水平和艺术鉴赏等方面能力的高级专门人才。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到电视节目编导方向、综艺节目编导方向、电视编辑方向。
课程设置:除公共基础课外,本专业的主要课程有:影视理论基础、中外戏剧影视史、影视名著赏析、经典文学作品赏析、影视支持、电视节目制作、电视节目策划、影视制片、录音制作技术、电视摄影技术、电视文艺节目创作、非线性编辑技术、电视新闻、传播学概论、电视采访与写作、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在广播电视系统和文化部门从事广播电视栏目和频道策划、节目编导制作、电视教材设计、节目主持、文字撰稿、新闻采访等方面工作。
摄影(四年本科,311品牌专业) 培养目标:培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力,能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到影视剧摄影方向、电视摄影方向、平面摄影方向。
课程设置:除公共基础课外,摄影专业的主要课程有:文学 、美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团等单位从事摄影艺术创作、教学和研究工作等工作。
影视美术(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础、深厚的文化底蕴、新颖的电视观念、扎实的电视基本理论知识,熟练掌握相应技术技巧的影视设计技术人才。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到化妆与造型、服装与装饰、道具与制景方向。
课程设置:除公共基础课外,影视美术专业的主要课程有:艺术概论、影视理论基础、中外戏剧影视史、影视名著赏析、经典文学作品赏析、影视支持、西方影视史、素描、色彩画、雕塑、化妆技巧、服装设计、道具制作与管理、绘景设计与制作、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在影视制作公司、影视剧组、电视台、剧场、影剧院、艺术表演团体等单位从事专业的舞美、灯光、化妆设计工作。
录音艺术(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养具有较高艺术素质和修养、深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,具有声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到录音工程方向、音响导演方向。
课程设置:除公共基础课外,本专业的主要课程有:乐理、电路与电子技术、音乐编辑理论、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团等单位从事声音(音响)设计、录制等工作。
影视制作(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养具有深厚的文化底蕴、新颖的电视观念、扎实的电视基本理论知识,具有相当的影视后期制作理论和熟练的操作技术,能够协助导演和剪辑师完成后期视频编辑工作的后期制作人才。学生学习两年后将主攻影视后期制作方向。
课程设置:除公共基础课外,影视制作的主要课程有:非线性编辑系统原理、数字化制作技术、DPS非线性编辑、Premiere非线性编辑、Edius非线性编辑系统的应用与实践操作、选修课、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:可在各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团等单位从事节目后期技术支持、教育研究、研发等工作。
影视管理(四年本科,311品牌专业)
培养目标:培养能够适应经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,从影视制片管理、影视院线与娱乐管理、影视营销与策划、影视广告与发行、演艺经纪等方向系统掌握电影电视管理理论知识,有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制作人才、管理人才、推广人才,同时也为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才。学生学习两年后将根据学生的成绩和发展方向分流到影视制片管理方向、影视院线与娱乐管理方向、影视营销与发行方向和演艺经纪方向。
课程设置:除公共基础课外,影视制片管理专业的主专业的主要课程有艺术概论、影视理论基础、中外戏剧影视史、西方当代影视、影视名片赏析、西方经济学、财务管理、广告学、影视节目制作、影视制片管理、公共关系学、影视营销与策划、影视院线管理、影视娱乐管理、演艺经纪、商务谈判、文化政策与法规、公共必修课、选修课、社会实践、毕业实习等。
毕业去向:全国各电影制片厂、中央及全国各省市电影发行放映公司、中央及各省市政府的文化管理机关和各级电影发行放映公司的企业、机构以及国营、集体、合资经营的各级影剧院、娱乐场、经纪公司所从事管理、市场运营、广告策划、代理、影视管理理论研究等。
311工程专本连读教育简介: 311工程专本连读项目是指学生在学完相应课程后,所获学分将被美国中央密苏里州立大学认可(美国中央密苏里州立大学是美国的一所公立大学),学生在修完专科阶段后可有两种选择:一是在英语达到入学要求的情况下前往美国中央密苏里州立大学继续一年的本科阶段学习,获得美国中央密苏里州立大学学士学位;二是留在吉利大学进入311本科项目,继续学习剩余两年的课程。
影视表演(二年专科)
培养目标:培养能够适应经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,系统掌握影视表演艺术理论,具备高度的审美能力、艺术修养和专业技能的应用型人才。
课程设置:除公共基础课外,表演专业的主要课程有:表演、台词、形体、声乐、影视理论基础、中外戏剧影视史、影视支持、西方影视史、社会实践等。
毕业去向:可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政工团、音像业等部门从事组织、协调、项目运作、表演等工作。也可前往美国中央密苏里州立大学继续本科阶段学习或进入在吉利大学311本科阶段学习。
广播传媒(二年专科)
培养目标:培养具备广播电视新闻传播、传媒撰稿、大众传媒等多学科知识与能力,毕业后能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持及幕后支持工作的复合型应用人才。
课程设置:除公共基础课外,主要课程有:表演基础、导演基础、中外影视戏剧史、西方当代影视、影视理论基础、剧本创作理论与实践、节目制作、大众传媒、播音撰稿社会实践等。
毕业去向:可在广播电台、电视台及其他单位从事播音、节目主持、幕后技术操作或指导等工作,也可前往美国中央密苏里州立大学继续本科阶段学习或进入在吉利大学311本科阶段学习。
|
|
|
北京吉利大学招生就业办公室 版权所有 Copyright© 2002-2003 |